Conservada y mejorada la cantidad y calidad del agua que proveen el Macizo de Peñas Blancas del Norte y su zona de amortiguamiento

El Cuá, La Dalia y Rancho Grande, Nicaragua.

Este proyecto contribuirá a mejorar la gestión de recursos naturales en la Reserva de Biosfera de BOSAWAS, Nicaragua, centrando los esfuerzos en conservar y mejorar la cantidad y la calidad de agua que proveen el Macizo de Peñas Blancas del Norte y las elevaciones de su zona de amortiguamiento, de donde surgen aguas que originan ríos y quebradas que abastecen del vital líquido a 48 comunidades de los municipios El Cuá, El Tuma La Dalia y Rancho Grande, pertenecientes a los departamentos de Matagalpa y Jinotega, Nicaragua.

Las organizaciones comunitarias, las estructuras de los gobiernos municipales y representantes del Ministerios del Ambiente y los Recursos Naturales y del Ministerio de Educación, de manera individual y coordinada, actuarán para la conservación y la recuperación de la cantidad y la calidad del agua, contribuyendo a que los comités municipales e intermunicipal trabajen para que el manejo colaborativo del área protegida pueda funcionar y participar en la implementación del Plan de Manejo de la Reserva, elaborado por el CEN a petición de MARENA.

Se promoverán y facilitarán acciones para que las mujeres del territorio puedan reunirse, reflexionar y tomar decisiones relativas a su formación y responsabilidad en la generación de ingresos en el entorno de la Reserva. Se organizará, capacitará y acompañará a un equipo de promotoras y promotores y a una red de experimentadores y experimentadoras, para incidir en la gestión de los recursos naturales y difundir los resultados de los experimentos.

Mediante el pilotaje de un programa de educación ecológica dentro y fuera del sistema escolar, diseñado a partir de las realidades ambientales locales e incorporadas en la currícula escolar, se incidirá en mejorar los hábitos productivos altamente dependientes de insumos externos contaminantes, por prácticas más amigables con el medioambiente y en ir modificando las relaciones de las comunidades con las aguas provenientes de la reserva y su zona de amortiguamiento. También se capacitarán y acompañarán a las brigadas ambientales de estudiantes, con campañas de educación ambiental que involucrarán a toda la comunidad.


CONTRAPARTE: Centro de Entendimiento con la Naturaleza (CEN)

SECTOR: Saneamiento y agua potable

PERIODO DE EJECUCIÓN: 2011-2013

FINANCIADORES:

Mejoradas las oportunidades de acceso a una educación técnica y secundaria adecuadas en el municipio de San Lucas, Departamento de Madriz, Nicaragua.

Departamento de Madriz, Municipios de San Lucas (Nicaragua)

La realidad social, política y económica de Nicaragua reduce la posibilidad de garantizar el derecho a una educación de calidad para jóvenes campesinas y campesinos de las comunidades rurales de San Lucas, departamento de Madriz. La falta de acceso a una formación secundaria y
técnica contextualizada a su realidad, unida a los elevados niveles de pobreza en estas comunidades, hace que busquen sus oportunidades emigrando a la ciudad o a otros países. Para evitar esta situación se presenta la siguiente propuesta, que cuenta con tres componentes para contribuir a reducir los niveles de pobreza de los/as jóvenes campesinos/as, apostando por la educación como instrumento para transformar la realidad:

1. Se pretende ampliar la infraestructura existente del Centro de Educación Alternativa Rural (CEAR) que tiene el INPRHU en la comunidad de San Pedro para poder atender la demanda de 80 nuevos estudiantes de Técnico Agroecológico Básico y Medio. Esta formación se acompaña del conocimiento de técnicas productivas basadas en el equilibrio del ecosistema, prácticas de varios meses en escuelas de campo para aprender el manejo de cultivos con técnicas de conservación de suelos y agua, fertilización orgánica, diversificación de cultivos adecuada y prácticas de las y los estudiantes en sus Unidades de Producción Familiar, facilitadas por las familias y que suponen un reencuentro de los saberes tradicionales y culturales de los padres y madres con las técnicas agroecológicas. Además en este CEAR se proporciona también educación secundaria a distancia (1 día por semana y grupos de estudio en las comunidades) que será complementaria a la formación técnica; todo ello con el reconocimiento del Ministerio de Educación y del Instituto Nacional de Tecnología (INATEC), quienes convalidan los títulos.

2. Se quiere desarrollar, además, 10 cursos de habilitación para el empleo y el autoempleo para 100 jóvenes, facilitados por el INATEC, en materias como electricidad, repostería, computación, cocina, carpintería, costura, albañilería, etc. Con estos títulos les será más fácil a los jóvenes acceder a un empleo o formar grupos de emprendedores para el autoempleo, con los que ya tiene
experiencia INPRHU.

3. Por último, se espera fortalecer la organización comunitaria a través de la creación de brigadas ecológicas, grupos de incidencia y asociaciones de jóvenes emprendedores con el objetivo de integrar el apoyo a los y las jóvenes por parte de sus familias y comunidades para establecer un vínculo y un soporte para la continuación y finalización de los estudios y para favorecer el desarrollo del relevo generacional de liderazgos.

Señalar, finalmente, que el INPRHU tiene 19 años de experiencia impulsando estrategias de desarrollo en las comunidades del departamento de Madriz.

CONTRAPARTE: AECID

SECTOR: Formación Profesional

PERIODO DE EJECUCIÓN: 2011-2012

FINANCIADORES:

Desarrolladas las estrategias de producción alimentarias y organizativas de 313 familias de Rancho Grande, Matagalpa y Esquipulas, en Nicaragua.

Departamento de Matagalpa, Municipios de Esquipulas, Matagalpa y Rancho Grande. (Nicaragua)

En Nicaragua existe una demanda de la sociedad para que la profundización de la democracia se desarrolle a través de procesos de participación ciudadana a fin de incidir en la toma de decisión, de manera que se pueda aportar en el desarrollo económico, político, social y cultural. Entre la población meta de esta intervención, se ha identificado que las estructuras de liderazgo comunitario existen en las comarcas pero con bajos niveles de funcionamiento y de eficacia. Las capacidades de identificar y consensuar propuestas para la comunidad pueden mejorar para organizar gestiones o negociaciones con las autoridades o instituciones apropiadas, y conseguir mayores niveles de comunicación interna y coordinaciones con actores de interés para la organización campesina. Se pondrá énfasis en actividades como intercambios, talleres, apoyo al funcionamiento de los líderes en la gestión, negociaciones, coordinación y comunicación. De esta manera su fortalecimiento vendrá por el conocimiento de experiencias de otros líderes, de las herramientas y espacios adecuados para cada ámbito, el asesoramiento y acompañamiento por parte de la UNAG en las gestiones iniciales y el desarrollo de la capacidad de realizar propuestas de la propia comunidad.

La Unión Nacional de Agricultores y Ganaderos (UNAG), retoma la experiencia de Campesino a Campesino a través de la experiencia de religiosos jesuitas que instalaron una práctica en la región indígena de Guatemala en los años 70, trasladándola en 1985 a Santa Lucía (departamento de Boaco) y consigue llegar a San Ramón por medio de intercambios campesinos en 1991.

Uno de los logros claves del programa ha sido que se ha transformado en un movimiento campesino importante a nivel nacional. Así, esta entidad gremial favorece de manera sostenible a detener el proceso de empobrecimiento en el ámbito rural de Nicaragua.

Los objetivos del PCaC son:

1. Apoyar la identificación, construcción y desarrollo de diferentes alternativas técnicas haciendo uso de los recursos locales al alcance de las familias campesinas, partiendo de sus conocimientos y experiencias.

2. Estimular la capacidad y la innovación propia del método de capacitación e intercambio para desarrollar la creatividad y la autoestima en los/as campesinos/as por mejorar los sistemas productivos en sus fincas.

3. Contribuir a la definición de propuestas de políticas rurales y agrarias para la incidencia de los afiliados de la UNAG en el ámbito gubernamental y estatal, a fin de que éstas favorezcan a los pequeños productores rurales

Estos objetivos se llevan a cabo según la realidad de cada comarca y municipio a través de diferentes estrategias, entre ellas:

•Estrategia de Intervención, que conlleva varias fases: promoción, ampliación, fortalecimiento y desarrollo del PCaC.

•Estrategia Técnica, que se basa en la identificación de opciones que usan recursos locales y que implica, por sus costos, posibilidades de acceso a los productores.

•Estrategia de Organización Social y Económica, que promueva el desarrollo del capital social local.

•Estrategias Metodológicas, que faciliten el intercambio de conocimientos y experiencias entre los productores. Todas ellas deben considerar lineamientos transversales tales como: la relación de las familias campesinas con el medio ambiente como factor base para el desarrollo de sus estrategias productivas en consonancia con el ecosistema, las fuentes de agua y la conservación de los suelos, el enfoque de género y procurar la mayor participación y desarrollo humano del campesinado de modo gradual.

Para fortalecer las capacidades locales, se aprovecharán técnicas de producción y experimentación campesina, por medio de capacitación de promotores, intercambios de experiencias con otros campesinos, estudios y planes de inversión en fincas y parcelas, sistemas agrícolas sucesionales, talleres técnicos, días de campo, fomento de micro negocios, inversiones y un constante seguimiento técnico.

CONTRAPARTE: Obra Social "La Caixa"

SECTOR: Desarrollo Agrario

PERIODO DE EJECUCIÓN: 2010-2012

FINANCIADORES:

Programa comunitario de abastecimiento de agua potable, saneamiento y mejora de las condiciones medioambientales en la comunidad La Chocolata

Municipio de San Ramón, Matagalpa (Nicaragua)

El proyecto posibilitará el acceso a agua potable, saneamiento y a la gestión de los residuos sólidos de la población La Chocolata N°1. Así, el siguiente proyecto pretende abastecer de agua potable a un total de 55 familias (55 viviendas). Así como, a la buena gestión de los residuos sólidos a través de la realización de capacitaciones sencillas y adecuadas que permitan la autogestión de la basura y la prevención de enfermedades.

Como complemento a las actividades previstas se realizará una campaña de sensibilización, por un equipo técnico especialista en la protección del medio ambiente, dirigida a todos los sectores de la población local y especialmente a la población infantil. De esta manera, se pretende mejorar las malas costumbres de contaminación y poco respeto del medio ambiente.

Así, se pretende formar un Comité Ambiental encargado de realizar actividades afines a la sensibilización de la población beneficiaria y del buen tratamiento de los desechos líquidos y sólidos.

Por otra parte, en cuanto al acceso al agua, se aprovechará la vertiente cercana a la zona, incorporando a su vez la capacitación en diferentes temáticas relacionadas con el funcionamiento técnico y el mantenimiento de los equipos instalados, el uso racional del agua e higiene de la misma (salud familiar y comunitaria).

Así, después de un exhaustivo análisis de los técnicos locales de ADEMNORTE, se decide que en la La Chocolata N°1, se construirá un mini acueducto por gravedad compuesto por una captación de agua, línea de conducción, tanque de almacenamiento de agua y red de distribución de tomas domiciliares. Asimismo, se legalizará la fuente de abastecimiento de agua y sitio del tanque de almacenamiento a favor de la comunidad beneficiaria para garantizar su apropiación.

De igual modo, se abordará el tema de desarrollo organizacional y la gestión administrativa como apoyo a la creación del Comité de Agua Potable y Saneamiento (CAP´S). En este sentido, el Comité de Agua Potable y Saneamiento será el encargado de la operación y mantenimiento de los equipos y administración del sistema de agua.

Otro aspecto relevante al que se prestará especial atención será la realización de capacitaciones sobre organización comunitaria y género, en las cuales se formará específicamente a mujeres y hombres. Así, ambos géneros compartirán espacios de formación y de corresponsabilidad conjunta de su comunidad de origen. El objetivo es mejorar la condición y posición de las mujeres, elevando su nivel de autoestima, avanzando en el reconocimiento de su igualdad de derechos y oportunidades y fomentando su participación en los espacios de toma de decisión.

Asimismo, se incorporará al proyecto una nueva cultura y protección del agua, ya que se prevé la implementación de nuevos comportamientos y prácticas de higiene, salud y saneamiento ambiental en la población de la comunidad. En las escuelas, se darán charlas instructivas que permitan la prevención de enfermedades y muertes, que afectan en forma especial a los grupos más pobres de la sociedad, especialmente a niños y niñas. En este sentido ya se ha hablado con las instancias educativas del municipio para incorporar en su programa de estudio (materia de cívica y moral) usos y buenas costumbres del agua.

También, la comunidad se ha comprometido a colaborar activamente durante la ejecución del ciclo del proyecto participando en talleres dirigidos a incidir en el uso racional del agua y mano de obra voluntaria en la construcción de la captación y tanque de almacenamiento, zanjeo de línea y red de distribución. Del mismo modo, participarán en la gestión de los medios necesarios para garantizar el funcionamiento, mantenimiento y desarrollo sostenible del sistema instalado, una vez que el apoyo externo finalice. Así, el personal de ADEMNORTE se encargará de dar seguimiento técnico por 6 meses al mini acueducto (MAG) instalado. Posteriormente, este será atendido y supervisado (asesoría técnica, administrativa y organizativa) por el técnico delegado de la Unidad Nacional de Operación y Mantenimiento (UNOM) de la Alcaldìa Municipal de San Ramòn.

CONTRAPARTE: ADEMNORTE

SECTOR: Saneamiento y agua potable

PERIODO DE EJECUCIÓN: 2009-2010

FINANCIADORES:

Mejorada la gestión ecológica y sostenible de las 30 microcuencas y el bosque nuboso que componen los Macizos de Peñas Blancas del Norte

Departamentos de Matagalpa, Jinotega y R.A.A.N (Nicaragua)

La Reserva Natural Macizos de Peñas Blancas es una de las seis áreas núcleo de la Reserva de la Biosfera de Bosawás, en la zona norte de Nicaragua. Es una zona muy poblada, donde ha venido avanzando la frontera agrícola y las quemas del bosque para la actividad ganadera. Es necesario recuperar y proteger el bosque nuboso de esta reserva, crear las soluciones institucionales, tecnológicas y económicas para que el bosque existente se conserve y para que lo que ha sido destruido pueda recuperarse hasta donde sea posible. Es necesario crear las políticas públicas locales y las responsabilidades individuales necesarias para que los cuerpos de agua de los Macizos, las 30 microcuencas, fluyan con más caudal de manera permanente, limpios, sin sedimentación y sin contaminantes. Esta Reserva Natural es sobre todo una fuente de agua y el hábitat para una gran cantidad de especies, entre ellas plantas medicinales, árboles de la última era glacial, quetzales, pumas y otros animales salvajes en peligro de extinción.

La presente propuesta pretende la recuperación de información de diferentes ámbitos (botánico, faunístico, social, político, organizacional, institucional, educativo) como herramientas para complementar el Plan de Manejo de la Reserva Natural Macizos de Peñas Blancas elaborado por el Centro de Entendimiento con la Naturaleza a petición del MARENA (Ministerio del Ambiente y los Recursos Naturales) con las aportaciones de las mujeres y hombres que viven en ella. El fin es que se establezcan las estrategias de manejo para la gestión responsable, sostenible e incluyente de la Reserva por parte de las comunidades, cooperativas, proyectos, grupos de mujeres, gobiernos municipales, representantes del SETAB-MARENA y CEN. Como resultado de esta propuesta se contará con el diseño de un programa de intervención e implementación del Plan de Manejo mejorado y enriquecido con toda la información que recopilada y avalado por el MARENA, para su ejecución por parte del CEN y CIC Batá con financiamiento externo. También se pretende que toda la información sea conocida por la población, incorporándola a los programas de educación ambiental de los centros educativos de los 3 municipios en los que se encuentra ubicada la reserva, que están demandando contenidos actualizados sobre los ecosistemas donde habitan, así como ponerla a disposición de estudiantes universitarios y centros de investigación interesados.

La experiencia del CEN de más de 20 años de trabajo educativo-participativo y 10 en la recuperación del bosque de Peñas Blancas, incluyendo a la población como parte indispensable e indisociable de la estrategia, garantiza la sostenibilidad y coherencia de la intervención para una mejora en la gestión del manejo del bosque y en las condiciones de vida de la población que convive con él.


CONTRAPARTE: Centro de Entendimiento con la Naturaleza (CEN)

SECTOR: Desarrollo Rural

PERIODO DE EJECUCIÓN: 2010-2011

FINANCIADORES:

Fortalecer el nivel de incidencia política de las mujeres del Departamento de Sacatepéquez, Guatemala

Departamento de Sacatepéquez (Guatemala)

La presente propuesta pretende dar una continuidad lógica al proceso de formación política y organización comunitaria de mujeres indígenas rurales del Departamento de Sacatepéquez, iniciado en el año 2008 con apoyo del Ayuntamiento de Córdoba (a través de su convocatoria de proyectos 2007). Para ello se plantea, por una parte, continuar apoyando a las mujeres de esta primera promoción de la Escuela de Formación Política, que finaliza en septiembre de 2009, para que pongan en práctica los conocimientos adquiridos y elaboren planes de trabajo en sus comunidades, a la vez que ejercen un efecto multiplicador sobre sus conocimientos, poniendo su experiencia al servicio del resto de mujeres, y de la población en general, de las comunidades en las que habitan. Por otra parte se plantea fortalecer los grupos de base que aún no han recibido esta formación política, para que adquieran la motivación y conocimientos mínimos necesarios para convertirse, en futuras ediciones, en facilitadoras políticas de sus comunidades y, mientras tanto, para que colaboren en la elaboración de diagnósticos y en la sistematización de experiencias organizativas exitosas en sus comunidades. Por último, se plantea poner en marcha un nuevo curso de la Escuela de Formación Política que aportará herramientas útiles a las mujeres que ya están insertas en alguno de los procesos participativos que desarrolla AFEDES en la zona. Para poner en marcha todas estas acciones, además, cabe destacar que se contará con la participación de algunas entidades guatemaltecas con amplia experiencia, como el Sector de Mujeres y SERJUS, con las que AFEDES viene estableciendo lazos de colaboración desde hace tiempo.

El proceso de formación descrito, en todos sus diferentes niveles, comienza con el diagnóstico constante que AFEDES realiza en el contexto donde trabaja sobre las mujeres interesadas en formar parte de la vida política de sus comunidades, asumiendo un papel activo en los espacios de participación ciudadana, para lo cual organizan grupos de trabajo que se van implicando en los diferentes espacios organizativos, participativos y políticos que AFEDES tiene en marcha en el Departamento de Sacatepéquez.

De entre estos grupos, y con la orientación del equipo de AFEDES, se elige a aquellas mujeres con mayor capacidad de liderazgo y de asumir compromisos para participar en la Escuela de Formación Política. El objetivo de esta Escuela es dotarlas de conocimientos y capacidades políticas que luego deberán transmitir a sus grupos con el fin de que éstos adquieran una conciencia crítica constructiva y participen de la vida política, buscando activamente incidir a favor del desarrollo de las mujeres de sus comunidades. Para lograr este objetivo AFEDES ha establecido relaciones estratégicas con el Sector de Mujeres, alianza política de organizaciones de mujeres de todas las etnias mayas (además de garífunas, xinkas y mestizas) de la que forma parte desde el 2006, y que se encarga de impartir algunos de los cursos de la Escuela de Formación Política. Cabe destacar, en este sentido, la experiencia que el Sector de Mujeres tiene en este tipo de docencia ya que desde el 2004 viene impartiendo estos cursos políticos en aproximadamente 19 escuelas similares a la propuesta, que funcionan en todo el territorio nacional.

La segunda promoción de la Escuela de Formación Política que se plantea en la presente propuesta, además, se beneficiará de las mejoras que se han venido realizando, fruto de la experiencia del desarrollo del primer curso, principalmente enfocadas en dotar a los contenidos de mayor claridad para una mejor asimilación y comprensión por las participantes y en establecer mejor los tiempos que se dedicarán a cada módulo que lo componen.

También a través de la ejecución de este proyecto se pondrá en marcha el siguiente paso lógico tras la finalización del primer curso de la Escuela de Formación Política, esto es, potenciar las capacidades técnicas de la “Red de Facilitadoras Comunitarias” (formada por las mujeres de la primera promoción de esta Escuela y que pronto terminarán su formación política) con el objetivo de que sean multiplicadoras de los procesos organizativos y formativos en sus propios grupos. Este apoyo será de vital importancia puesto que, durante las reuniones que se están llevando a cabo para formar dicha Red en el marco del proyecto que actualmente se está ejecutando, las mujeres integrantes han manifestado su inseguridad ante la falta de capacidades técnicas y metodológicas para transmitir eficazmente todo lo aprendido a sus respectivos grupos. Por esta razón se decide ampliar la formación y el acompañamiento de estas mujeres, orientándolo en este sentido, y solicitar el apoyo de SERJUS (Servicios Jurídicos y Sociales) una institución al servicio de los procesos de organización y movilización comunal en las áreas rurales, que impartirá un curso metodológico a la Red de Facilitadoras Comunitarias con el objetivo de suplir las carencias anteriormente detectadas. Es destacable la participación con anterioridad de varias personas del equipo directivo de AFEDES en los cursos metodológicos impartidos por esta institución.

Paralelamente al fortalecimiento político y técnico, también se contempla sistematizar los procesos organizativos de los grupos de base de AFEDES, con el objetivo de recuperar experiencias exitosas que puedan aportar información interesante para la mejora de estrategias y líneas de acción institucionales, fortaleciendo el movimiento de mujeres. En sintonía con esta línea se pretenden realizar intercambios y encuentros entre los grupos de base y otras organizaciones de mujeres existentes a nivel departamental y nacional, que les permitan conocer modelos alternativos de organización que no repliquen jerarquías convencionales; a través de los cuales adquirirán prácticas, estrategias y mecanismos que fortalecerán el análisis y realización de planteamientos concretos y estratégicos a corto, medio y largo plazo ante las entidades gubernamentales.

Con todo esto se persigue fortalecer a los grupos de base de AFEDES en el aspecto político, ideológico y metodológico; propiciando espacios de análisis y reflexión sobre modelos organizativos que consoliden una estructura organizativa propia que permita tener claridad política e ideológica y una visión amplia de su participación en la sociedad, posicionándolas en su quehacer al potenciar su práctica política en los diferentes espacios de acción.

CONTRAPARTE: Asociación Femenina para el Desarrollo de Sacatepéquez (AFEDES)

SECTOR: Gobierno y sociedad civil - Mujer y desarrollo

PERIODO DE EJECUCIÓN: 2010-2011

FINANACIADORES:

Contribuir a alcanzar la Soberanía Alimentaria en el Departamento de Madriz, Nicaragua

Departamento de Madriz (Nicaragua)

La ejecución del proyecto pretende mejorar las condiciones de producción, comercialización y alimentación de 300 familias campesinas de 8 comunidades del Municipio de San Lucas y de 7 Comunidades del Municipio de San José Cusmapa, en el Departamento de Madriz, Nicaragua, mediante el desarrollo de sistemas de producción auto sostenibles y de comercialización de los cinco rubros principales de la zona: café, hortalizas, frijol, plantas medicinales y apicultura.

El proyecto contempla tres resultados:

- Incidencia política a través de la participación de las familias campesinas (debidamente organizadas y formadas) en los Comités de Desarrollo Municipales y el Comité de Desarrollo Departamental, así como la realización de foros y encuentros con las autoridades locales para incentivar la creación y puesta en marcha de planes y agendas políticas que promuevan la Soberanía Alimentaría en los municipios atendidos y en el Departamento de Madriz.

- Desarrollo de la producción primaria, a través de la cual se pretende mejorar la infraestructura productiva de las fincas familiares y formar a
los/as campesinos/as en técnicas de conservación de suelo y agua y en producción agroecológica encaminada a la sostenibilidad y a la mejora de la producción.

- Acceso al mercado y a la comercialización, a través del fomento de prácticas de desarrollo micro empresarial como el equipamiento y manejo de centros de acopio, el procesamiento de productos agropecuarios y la generación de valor agregado a la producción (etiquetado, envasado, etc.).

Todo ello agrupando a las familias campesinas en cinco grupos de interés relacionados con los cinco rubros sobre los que se basarán los esfuerzos productivos de esta propuesta.


CONTRAPARTE: Instituto de Promoción Humana de Somoto (INPRHU)

SECTOR: Desarrollo Rural

PERDIO DE EJECUCIÓN: 2009-2011

FINANACIADORES:

Fortalecida la Incidencia del sector cooperativo en pro del desarrollo sostenible y de la seguridad alimentaria y nutricional

Ámbito Nacional (varios Departamentos) (Nicaragua)

La propuesta está orientada a fortalecer la incidencia del sector cooperativo sobre políticas públicas que afectan al sector agropecuario a través del aumento de la capacidad propositiva y de negociación de Fenacoop, sus cooperativas asociadas y organizaciones de productores aliadas, el fomento de la gestión sostenible de fincas, así como el impulso de iniciativas de comercialización local para conseguir un desarrollo sostenible y la seguridad alimentaria y nutricional, enfatizando la participación de la mujer.



Se reforzará la incidencia política de Fenacoop también a nivel nacional y de la región centroamericana, mediante su participación en espacios de diálogo y aportaciones más efectivas a las políticas públicas nacionales y regionales mediante el Comité Nacional y Centroamericano de monitoreo al CAFTA, el comité Consultivo del Sistema de la Integración Centroamericana, la Iniciativa Mesoamericana CID (Comercio, Integración y Desarrollo Sostenible) y acciones de seguimiento a los Acuerdos de Asociación Comercial Centroamérica-UE (AdA).

La producción sostenible mediante la ordenación de fincas, diversificación de cultivos, reforestación y recuperación de fuentes de agua y sustitución de los químicos por técnicas alternativas es una de las bases para conseguir la soberanía alimentaria de los/las pequeños/as productores/as. A la vez, se fomentarán iniciativas de comercialización más directas entre productor-consumidor, reforzando los mercados locales y la creación de espacios para el comercio de productos de producción orgánica.

Se reactivará el componente de Comunicación y divulgación de Fenacoop, mediante la publicación de revistas sectoriales, programas radiales, edición de panfletos, que hagan más accesible la información para el el sector cooperativista.

CONTRAPARTE: Federación Nacional de Cooperativa (FENACOOP)

SECTOR: Desarrollo Rural

PERDIODO DE EJECUCIÓN: 2010-2011

FINANCIADORES:

Fortalecido el movimiento campesino a través de la educación en incidencia política y del Programa Campesino a Campesino en el Departamento de Matagal

Departamento de Matagalpa,Nicaragua



Este proyecto pretende fortalecer al movimiento campesino de UNAG Matagalpa a través de la educación en incidencia política de líderes campesinos/as y la promoción y el desarrollo del Programa Campesino a Campesino (PCaC) en los municipios de Waslala y San Ramón, respectivamente.

Así, se utilizarán dos herramientas:

1. La educación en Incidencia Política.

Se formarán y capacitarán a 90 líderes campesinos/as en políticas públicas municipales y nacionales en el Departamento de Matagalpa a través de la Escuela de Líderes para la Incidencia Política de la UNAG Matagalpa que tendrá ámbito departamental.

Posteriormente, se construirá, consensuará y validará el Plan de Incidencia Política de la UNAG Matagalpa compuesto por las agendas sectoriales del Movimiento Campesino, Movimiento Cooperativo, Pequeños y Medianos Productores, Mujeres, Jóvenes y Aliados.
Además, se pondrá en funcionamiento un Programa de Comunicación sobre el proceso de Incidencia Política de la UNAG Matagalpa.

Todas estas acciones están dirigidas a la formación de liderazgo campesino en el departamento para poder defender ante las autoridades locales, municipales, nacionales y otros actores los intereses sectoriales de los gremios afiliados.

2. La implementación del Programa Campesino a Campesino.

En el Municipio de Waslala, se iniciará por primera vez con la promoción del PCaC a nivel técnico y metodológico ya que ha sido una demanda prioritaria detectada en las familias campesinas de la zona. Así, a través de la organización, el intercambio de experiencias, la aplicación de estrategias de seguridad alimentaria y el manejo de nuevas técnicas de fertilización orgánica de cacao se pretende dar respuesta a la situación de vulnerabilidad en que viven estas familias campesinas. Igualmente, en este municipio existe una expansión de la ganadería a mediana escala que se esparce territorialmente alrededor de las pequeñas fincas familiares que producen cacao o café de forma orgánica. Así, estos se encuentran limitados territorialmente para desarrollarse, debido a que cada vez se van reduciendo más los terrenos aptos para la producción orgánica de cacao o café. Por otro lado, las familias campesinas cada vez más aumentan la dependencia de los grandes ganaderos de la zona, pues ellos -los ganaderos- son quienes venden el abono (estiércol) para la producción de forma orgánica y a precios inalcanzables. De esta manera con la ejecución de la presente propuesta se facilitarán las condiciones para que estas familias continúen produciendo de forma orgánica, obtengan mayores excedentes y así puedan ser sostenibles.

Por otra parte, en el Municipio de San Ramón, se ha detectado la necesidad de incorporar nuevas familias campesinas al PCaC para consolidar el fortalecimiento de los procesos de seguridad y soberanía alimentaria que se están desarrollando en las comarcas del municipio. Así, se pretende que un mayor número de familias campesinas puedan mejorar la producción de alimentos a través de la diversificación productiva, la adopción de nuevas técnicas de producción, la mejora de sus hábitos alimenticios y el incremento de ingresos en las fincas de potencial a través de la comercialización y la agroindustria. Además, existe una fuerte demanda por parte del movimiento campesino que tenga capacidad de ofrecer servicios de Agroturismo Comunitario en el Municipio a través de un Plan Comunitario que las familias y el Municipio elaborarán durante la ejecución del proyecto.


CONTRAPARTE: Unión Nacional de Agricultores y Ganaderos - Matagalpa (UNAG Matagalpa)

SECTOR: Desarrollo Rural

PERIODO DE EJECUCIÓN: 2009-2010

FINACIADORES:

Escuela de Formación Política para mujeres jóvenes y adultas del Departamento de Sacatepéquez

Departamento de Sacatepéquez (Guatemala)

El proyecto “Escuela de Formación Política para mujeres jóvenes y adultas del Departamento de Sacatepéquez” surge ante la necesidad de implementar un proceso sistemático de formación para las mujeres del departamento, actualmente casi inexistente o en un estado incipiente, de tal manera que se continúen fortaleciendo los liderazgos y los procesos organizativos del sector femenino.

El proyecto también involucra otras actividades formativas y recreativas para las y los miembros esenciales del círculo familiar de las mujeres participantes. Este método se utiliza como una estrategia de trabajo para sensibilizar a otras(os) actores claves dentro de la dinámica familiar, que se caracterizan por una simplificación de la organización, esencialmente patriarcal y de tendencia machista.

El proyecto pretende crear espacios de análisis y reflexión para las mujeres, como un momento de encuentro entre ellas mismas que pasa desde lo más íntimo hasta un espacio familiar y público. Con ello se apuesta a la formación de mujeres activamente políticas que reivindiquen su posición desde cualquier espacio social y se interesen por el bienestar de otras mujeres, como elemento clave para el desarrollo del conjunto de la comunidad.

Se pretende facilitar los mecanismos de acompañamiento técnico y político al equipo a través de una red de facilitadoras comunitarias, conformada por las mismas mujeres participantes en el proceso de formación, quienes deberán impulsar, fortalecer y reproducir los procesos organizativos y de liderazgo de los grupos de base en sus municipios actuando como “semillas de difusión”

CONTRAPARTE: Asociación Femenina para el Desarrollo de Sacatepéquez (AFEDES)

PERIODO: 2008 - 2009

FINANCIADORES:

Fortalecer la capacidad del personal de salud de los puestos y centros de salud públicos, para brindar atención de calidad a la población

Departamento de Matagalpa (Nicaragua)



El proyecto pretende fortalecer una estrategia que el Ministerio de Salud ha venido realizando con el apoyo técnico de AIS para que el personal médico que ingresa al servicio social y el equipo de enfermería en servicio y recién egresado, mejoren su calidad en la atención a la población.

En Nicaragua, el primer contacto de la población enferma con el sistema de salud, se da a través del personal médico o de enfermería que se encuentra en los centros y puestos de salud del primer nivel de atención. Este personal es el responsable de tratar aquellas enfermedades que pueden manejarse en este nivel y de referir oportunamente a centros secundarios de atención (hospitales) a aquellos pacientes que lo ameritan.


Existen evidencias a nivel nacional de limitaciones importantes en la preparación de este personal en relación al manejo de las personas según los protocolos o guías de atención del Ministerio de Salud.


Este proyecto tiene el propósito de fortalecer la capacidad de este personal, para así poder brindar una atención de calidad a las personas.


En el marco del proyecto, se contemplan acciones que van a fortalecer las estrategias que el Ministerio de Salud ha venido realizando con el apoyo técnico de AIS, cuyo grupo meta es: el personal médico que ingresa al servicio social y el equipo de enfermería en servicio y recién egresado, ya que son ellos/as quienes brindan atención directa a la población.

Así mismo, el proyecto incluye la actualización e implementación de materiales de referencia básicos (manual Buscando Remedio y guía de autoaprendizaje sobre uso racional de medicamentos) para apoyar este proceso de mejora de capacidades del personal de salud.


CONTRAPARTE: Asociación de Acción Internacional para la Salud (AIS)

PERIODO: 2007 - 2008

FINANCIADORES:

Mejoradas las condiciones para asegurar la soberanía alimentaria en el Departamento de Matagalpa

Matagalpa (Nicaragua)

Con la implementación del presente proyecto se pretende mejorar las condiciones para asegurar la soberanía alimentaria en el Departamento de Matagalpa (Nicaragua, C.A.), a través de la educación en incidencia política de líderes campesinos/as y la implementación del “Programa Campesino a Campesino” en los Municipios de Rancho Grande y Esquipulas.

Para crear las bases para un proceso de soberanía alimentaria sostenible se utilizarán dos herramientas:

1. La educación en Incidencia Política.

Se formarán y capacitarán a 180 líderes campesinos/as en políticas públicas municipales y nacionales en el Departamento de Matagalpa a través de la Escuela de Líderes para la Incidencia Política de la UNAG Matagalpa que tendrá ámbito departamental.

Posteriormente, se construirá, consensuará y validará el Plan de Incidencia Política de la UNAG Matagalpa compuesto por las agendas sectoriales del Movimiento Campesino, Movimiento Cooperativo, Pequeños y Medianos Productores, Mujeres, Jóvenes y Aliados.

Además, se pondrá en funcionamiento un Programa de Comunicación sobre el proceso de Incidencia Política de la UNAG Matagalpa.

Todas estas acciones están dirigidas a la formación de liderazgo campesino en el departamento para poder defender ante las autoridades locales, municipales, nacionales y otros actores los intereses sectoriales de los gremios afiliados.


2. La implementación del Programa Campesino a Campesino.

Los factores que determinan la situación en que se encuentran las 185 familias campesinas de los Municipios de Rancho Grande y Esquipulas son, principalmente: la baja productividad, la falta de tecnología agropecuaria, la necesidad de capacitación agraria y la ausencia de políticas públicas de apoyo y fomento.

Mediante la implementación del Programa Campesino a Campesino (PCaC) con las familias campesinas, a través de una metodología de transferencia horizontal y continua de información, conocimientos y experiencias, irán aprendiendo y aumentando sus capacidades y discernimientos productivos para diversificar la producción de sus fincas en aras de garantizar paulatinamente la seguridad alimentaria integral de sus familias como una primera etapa de un proceso hacia la obtención de la soberanía alimentaria y autosostenibilidad.

En el Municipio de Rancho Grande se ha detectado que además de la necesidad de capacitación técnica de las familias campesinas, existe una inquietud por parte de éstas en organización y participación a través del asociacionismo. De igual forma, se ha entendido prioritario visualizar y positivizar el papel de la mujer campesina.

En el Municipio de Esquipulas se promocionará por primera vez la implementación del PCaC a nivel técnico ya que es la demanda prioritaria detectada en las familias campesinas. A través de esta implementación se tratatrá de ir enganchando a las familias hacia futuras acciones formativas más integrales.

CONTRAPARTE: Unión Nacional de Agricultores y Ganaderos - Matagalpa (UNAG Matagalpa)

PERIODO: 2007 - 2008 - 2009

FINANCIADORES:

Fortalecido el CIPO-RFM (Consejo Indígena Popular-Ricardo Flores Magón) para enfrentar la violación de sus derechos cívico-políticos y actuar legalm

Estado de Oaxaca (Méjico)




Este proyecto pretende:

a) Dar cobertura jurídica y legal, mediante 2 abogados, a los 14 miembros de CIPO-RFM inmersos en el proceso judicial originado a partir de los acontecimientos del pasado 14 de Septiembre de 2.004, ya que las elevadas sumas de dinero impuestas como fianza para poder liberar a los 14 miembros de CIPO-RFM encarcelados, han provocado que las familias de las Comunidades afectadas se hayan movilizado vendiendo parte de sus animales, cosecha, artesanía, etc. para hacer frente a unas fianzas que en algunos casos llega a ser de más de 6.000 € .

b) Asegurar la legalidad del proceso judicial, a través de la figura de un abogado/a internacional especializado/a en Derechos Humanos, que permita garantizar la transparencia y legalidad del proceso judicial.

c) Fortalecer la capacidad de difusión de CIPO-RFM como una herramienta de defensa legítima frente a la represión sistemática que viene sufriendo desde hace años.

CIPO-RFM ha sufrido el robo de diversos equipos que eran utilizados en la radio como instrumentos de difusión de su cultura y de sus reivindicaciones. Esto no hace más que mostrar la estrategia del miedo y de la intimidación que utilizan los grupos paramilitares obviados.

d) Se ha generado formación básica legal que permita asegurar a las comunidades enfrentar la situación actual y las futuras desde un conocimiento jurídico.
CONTRAPARTE: Consejo Indígena Popular de Oaxaca - Ricardo Flores Magón (CIPO - RFM)

PERIODO DE EJECUCIÓN: 2006 a 2008

FINANCIADORES:

Fortalecimiento y ampliación del Programa Campesino a Campesino en el municipio de San Ramón del Departamento de Matagalpa

Departamento de Matagalpa (Nicaragua)

El proyecto se integra dentro del Programa Campesino a Campesino, que consisten en que los campesinos socializan su saber y conocimiento para construir propuestas a través de un modelo de agricultura sostenible, a partir de un movimiento de campesinos que reconociendo y valorando su propia práctica avanzan hacia las transformaciones socioeconómicas del ámbito rural.

Fue en Guatemala en los años 70, dónde por primera vez se llevó a la práctica esta metodología. en comunidades de campesinos pobres. Sin embargo fue brutalmente reprimida por la intolerancia política que aqueja a nuestras naciones desde hace años.

En Nicaragua, el Programa Campesino a Campesino surge en los años 80 durante el periodo revolucionario, en el cual se realizaron las grandes transformaciones estructurales que registra la historia de Nicaragua. En las zonas rurales las más relevantes fueron: alfabetización, cambios en la tenencia y distribución de la tierra, auge organizacional, democratización del crédito, introducción de nuevas tecnologías, ampliación de los servicios de capacitación, extensión y transferencias. En el 90 se cierra este escenario.

Este programa avanza en el impulso y funcionamiento de una red de campesinos que reactiven sus desgastadas economías y ocupen el lugar que les corresponde en los espacios donde se discute y decide el presente y futuro del agro nicaragüense.

El presente proyecto “Fortalecimiento y ampliación del Programa Campesino a Campesino en el municipio de San Ramón - Departamento Matagalpa (Nicaragua)”, es un paso más que contribuye al desarrollo de una de las principales estrategias de la UNAG en el ámbito nacional (Programa Campesino a Campesino) y que en Matagalpa se ha priorizado como una de las primeras estrategias para trabajar con los pequeños productores en la solución de sus problemas y que se expresa en el Plan Estratégico de UNAG- Matagalpa para el 2002-2007 de la siguiente manera:

Ampliar la incidencia del Programa Campesino a Campesino como el promotor de una agricultura alternativa que es sostenible desde una cultura de producción familiar y con un enfoque de finca y cuenca.

1. El PCAC tiene el reto de ampliarse institucionalmente dentro de UNAG en una propuesta departamental que cubra el 50% de municipios y dentro de ellos a 2.500 familias propietarias al 2007.

2. Los municipios de crecimiento para el PCAC serán: Rancho Grande, Waslala y Esquipulas, con 1.000 familias.

3. Los municipios donde actúa actualmente el PCAC ampliarán su cobertura a un nivel municipal y enriquecerán su contenido para incidir en las políticas públicas municipales. La organización de productores/as mejorará la producción y se preparará para el acceso a mercados locales, nacionales e internacionales, donde 1.500 familias liderarán estos procesos en el movimiento campesino de agricultura familiar.

CONTRAPARTE: Unión Nacional de Agricultores y Ganaderos

PERIODO DE EJECUCIÓN: 2007 - 2008

FINANCIADORES: